全网最全！上课专注的句子精选229条

1、同学们一个个抱着肚子，笑得前扑后仰的。只有刘欣反背着手，左够右够也够不着背上的纸。打那以后，范老师抱看热水袋上课时，教室里安静了。同学们都聚精会神地听讲．连最不爱学习的小明也把胸脯挺得高高的。

2、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

3、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

4、白话释义：比喻作文或说话或绘画时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。

5、一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。

6、虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？

7、总这样地喷，总也是这样地流；喷的是晶莹的渴望，流的是不息的追求。啊，你有美好的青春之泉，永远值得我羡幕！你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅，在我心灵的铁砧上迸出耀眠火花。

8、文静听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。

9、语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

10、妙语连珠、活灵活现、画龙点睛、栩栩如生、惟妙惟肖。

11、累了要好好休息；错了别埋怨自已；苦了是幸福的阶梯；伤了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘记曾经哭泣；闷了给我发个信息。好好爱自已！

12、世界那么大，不管是爱情还是友情，都得攒多少缘分才能在一起，所以不要轻易放弃对方。

13、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

14、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

15、宁静是一种专注的心境，是吸纳知识的催化剂。

16、)士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

17、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴为你自豪。

18、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

19、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

20、你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛;你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松;你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥!你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你生活的主人。

21、同学们时而露出会心的微笑，时而呈现出惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，膜思苦想。

22、斗转星移，一份情意铭记心底;时光荏苒，一声问候不曾改变;岁月如梭，一点牵挂醉满心头;流年易逝，一句祝福温暖如初。愿你快乐幸福每一天。

23、请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。

24、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。

25、他那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。

26、翻译：那些自我模仿，模仿得非常好，非常逼真。

27、她站了起来，回答得那幺准确，那幺自然，那幺流畅，似乎早有准备似的。

28、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。

29、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！

30、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。

31、老师让我们到麦地里看看，数分钟内麦苗长高多少。回到教室后同学们七嘴八舌地争论起来。

32、心情就像毛毛虫变蝴蝶，自己想明白了，时间也到了，才能起飞。

33、扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦；吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。

34、新学期希望你们愿意与学习结伴，无论贫穷还是富贵，无论电脑还是手机，无论多困或者多累，无论多想吃或是多想睡，都要把学习放在第一位，永不言弃。

35、教师上课要有激情，学生就会有情，有了联想，就有了思考，有了语言，就有了发言的欲望，而且一发不可收拾。

36、老师讲课突出重点，资料详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

37、成功始于专注，专注在于当下。

38、今日事须今日毕，切勿拖延到明天。

39、老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。

40、老师的激情活力。一个老师整天不快乐，感觉不幸福，没有激情活力，孩子就不会有转变。

41、老师让我们找出文章的论点和论据，说出运用了什么论证方法。一会儿同学们都纷纷举起手来。他那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。

42、他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

43、能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。

44、大声读书有利于训练注意力。

45、我想夸夸xxx同学，她非常冷静乐于助人，团结友爱，学习成绩优秀，是一位好学生。祝你在新的一年里更加出色。

46、白话释义：形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉。

47、一节课下来，我感觉好极了，从来没有那么轻松，上课时间过得那么快，我多么希望每天都有外籍老师的课！

48、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

49、提问的难度控制要求适度合理。

50、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。

51、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

52、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。同学，感谢你对我的那些年的帮助，不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

53、虽然我们不能经常在一起，但是我们的心是相通的，同学不是说来听的，有困难的时候，就需要它，这才是真正的好同学，患难与共的姐妹。希望我们还有缘，现在都是我们出去打拼的时候了，我们是一生都改变不了的好姐妹。

54、在贫瘠的山巅，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒无人迹的山区，长年累月，默默工作。你的精神，犹如松柏长青。

55、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。

56、你乖巧又可爱，见到 老师 总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责， 学习 也很 勤奋 ，课堂上认真听讲，积极 思考 。如果做作业时能和细心交上 朋友 ，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！

57、我将终生用一种温柔的心情来拥有你，一个最知心的同学。像过去的每一个日子一样，默祝你的生活盛满了青春，盛满了希望，更盛满了诗意。

58、英语老师书写英语句子时是那么自然、流畅，就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。

59、人之为学，不日进，则日退。

60、须知少时凌云志，曾许人间第一流。

61、老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。

62、态度是成功的源泉，认真听课会有收获，你们棒棒哒。

63、语感是怎么来的？语感是教师文化素养的体现，是教师情感的流露，是教师知识的承载，是教师真爱的释放，是教师学生心与心的相融，是教师智慧的结晶，是教师艺术素养的播撒，即产生出教师的语感。

64、他，圆圆的脸庞，一双机灵的眼睛，正全神贯注地看着黑板，认真地听老师讲课。语文老师先让我们划分段落，然后再将每一个段落划出层次。经过老师的讲解，课文变得有趣了。

65、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。

66、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果断接受明天的挑战。朋友，我敬佩你的一往无前。

67、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

68、你的生命是一团火，发着光和热；你的生命是常流的水，奔放不息。

69、学而不思则罔，思而不学则殆。

70、我有一个好朋友，在我上课找不到尺子时他会立即给我一把，在我没在教室时，他会帮我收好老师发的卷子，在课下他会和我聊天，在我生病没上课时他会第一个打电话告诉我当天的作业，让我非常感动。对！他就是xxx。

71、当我们专注地研究人类生活的空虚，并考虑荣华富贵空幻无常时，也许我们正在阿谀逢迎自己懒惰的天性。

72、补漏趁天晴，读书趁年轻。

73、望远镜，可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

74、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

75、老师让我们找出文章的论点和论据，说出运用了什么论证方法。一会儿同学们都纷纷举起手来。

76、时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！

77、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。

78、老师和同学们都期待着你精彩的表现，好吗?

79、教室里静极了，我像在幼儿园一样乖乖地把小手放在背后，眼睛不时地扫来扫去，刘老师用严肃和蔼的目光环视了一下整个教室，然后在黑板上写下课题，就津津有味地讲起来。

80、赶路赶早不赶晚，时间能挤不能放。

81、利用视觉线索引导儿童注意听觉刺激的编序，如对照故事发展的图片来听故事，或者在听完—个故事后练习将有关故事的到图片排成正确的顺序等。

82、同学们的目光紧紧地盯在刘老师身上，随着他绘声绘色的讲解大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。

83、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

84、我得意地看了看同学们，他们有的在认真地给不倒翁画脸谱，有的正在欣赏自己的作品，每个人的脸上都挂着笑容呢！

85、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

86、你是一个活泼好动的小女孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和进餐习惯，好吗？

87、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。

88、刘老师为了提高教学质量，备课、批改作文常常通同一气。

89、一个人愿意等待，另一个人才愿意出现 。一个人愿意出现，另一个人才愿意奋不顾身 。一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终身。

90、老师站在讲台上滔滔不绝地讲着这堂新课，从第一届中国人民xxx的召裕讲到xxx的成立；从我国的首都，讲到我国的国歌，讲到开国大典那一辉煌时刻。教师的心情越来越激动，声音越来越洪亮。

91、同学们完全被李老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。

92、我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。

93、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

94、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

95、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。

96、在一起久了，两个人的性格会逐渐互补，爱得多的那个脾气会越来越好越来越迁就；被爱的那个则会越来越霸道。总有一个人会改变自己，放下底线来迎合纵容你。不是天生好脾气，只是怕失去你，才宁愿把你越宠越坏，困在怀里。所谓性格不合，只是不爱的借口。

97、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

98、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

99、有了理解，友谊才能长驻；有了友谊，生命才有价值。让我们发出理解之光。我们耕耘着这一块土地，甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活，我们需要奋斗和友谊。

100、如果上课不认真听讲，成绩就不会有提高。

101、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？

102、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。

103、)没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

104、一个高傲而强悍、专注且坚毅的人，是一个绝不会被轻易击垮的人。

105、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

106、以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。

107、看上去好像很认真地听讲，但是眼神却有些呆滞，其实是一边听一边想别的事情。

108、家长每念完一句，孩子重复说一遍，训练要求：训练时，要求孩子看着家长的眼睛，直到孩子完全说准确，才结束该题目的训练，否则需要重复多次训练。

109、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。

110、大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

111、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。

112、信心加认真听讲加检查等于好成绩。

113、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

114、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

115、如果你专注于你想要的，如果你认知你所拥有的都是过去的一个创造物，而可以轻易地改变，你的未来可以是你选择的任何样子。

116、开始很不熟练，一个字母往往要找好久，不是按错了“上档键”，就是忘了“空格”。

117、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

118、学生们在课堂上十分认真。有的同学认真听着老师的教学；有的同学认真地做着笔记；有的同学热烈地讨论者，气氛十分浓烈。

119、接着，老师又请了三个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。

120、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

121、时光脚步轻，年岁不饶人。

122、勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋能使人聪明;而政治家说，勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。

123、任凭怎样脆弱的人，只要把全部的精力倾注在唯一的目的上，必能使之有所成就。

124、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

125、老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。

126、凡是值得做的事，就值得做好。

127、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

128、男士的美，表现在他专注于工作我看男士，不看外表，而是内在的男人味和亲切感。

129、同学们，送走了恋恋不舍的牛年，伴着寒假的结束，我们迎来开学的第一天，于是我们又相聚了。让我们谨记过去的美好，忘却曾经的失落，放眼未来。

130、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。

131、希望同学们遵守学校的规章制度，努力学习，坚持到底，永不放弃。

132、你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥！你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你生活的主人。

133、该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。

134、时间不是让人忘了痛，而是让人习惯了痛。

135、试试就能行，争争就能赢。

136、好学而不勤问非真好学者。

137、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

138、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

139、逝水不会有重归，时间不会有重返。

140、你是一个讨人喜欢的男孩。

141、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

142、每天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来巨大的影响和变化，我就会无比兴奋和激动。

143、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着话。

144、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

145、每当上课时，我就瞪大双眼看着老师在黑板上写字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

146、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。

147、)往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。

148、今天拼搏努力，他日谁与争锋。

149、落花不会有芳香，流光水不会有重归，时间不会有重返。

150、把活着的每一天看作生命的最后一天。

151、你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！

152、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?

153、翻译：但是被吕宝描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉，然后就信了。

154、上孙老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。

155、老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。

156、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。

157、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

158、”一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

159、我抓住青春的尾巴，想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐，可以痛定思痛的痛，是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾，只有缺憾，因为青春是年轻，是不谙世事，是不加修饰的单纯。

160、我们的手像小树林一样竖了起来。

161、种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。

162、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

163、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

164、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。

165、专注是做事成功的关键，是健康心灵的特质。

166、同学们的脖子伸得像被拎起的鹅，瞪圆眼睛，凝视着那个实验杯子。

167、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！

168、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

169、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

170、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。 我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。

171、友情是相知，当你需要的时候，你还没有讲，友人已来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有心情，在这个世界上你不会感到孤独。不由觉得，其实友情一样是浪漫的！

172、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

173、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

174、画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。

175、上节作文课，老师教大家做了一个小游戏，这节课孙老师又会出什么新花样呢？铃声响过后，孙老师让两位同学抱来了一条可爱的小黄狗，同学们的眼中充满疑惑的目光，我心中画着一个大大的问号，抱来一条小狗到底干什么呢？

176、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的`草地。

177、我不是天使，但我拥有天堂！我没有翅膀，但我俯视阳光！我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你，我的同学！

178、读书是爱读，会读，想方设法去读。

179、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。

180、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！

181、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

182、正当我们沉醉其中时，“丁零零……”下课铃响了。

183、人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。

184、我们要认真听讲，此外，还要积极完成作业。

185、孙老师耐心地启发和引导，把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。根据老师的指点，很快解出厂这道题。

186、能提出这么有价值的问题来，真了不起！

187、专注与放松，是同一枚硬币的两面而已。一个人对一件事只有专注投入才会带来乐趣。一旦你专注投入进去，它立刻就变得活生生起来。而一个人最美丽的状态，就是进入那个鲜活生动的状态。

188、我坦城地说出了在心中憋了好久的话语。“老师太严肃，我们看到的始终是一张板着的面孔。在您的课上，没有丝毫生气。

189、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。

190、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

191、吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。

192、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

193、翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。

194、用脑思考，用心琢磨，用行动证实。

195、花苞很多，都不开的话，就要剪掉一些，让它专注开一朵花。很像人，一定要放弃掉一些，让自己最珍惜的东西得以绽放。

196、或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆，如最初相识的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。但愿，时光，如初见。

197、从听课的情况反映出，我们是一个认真并且素质良好的班级。

198、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！

199、你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学习和生活中真正的友人。

200、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。

201、一个人对一件事情只有专注投入才会带来乐趣。对于一件事情无沦你过去对它有什么成见觉得它多么枯燥，一旦你专注投入进去，它立刻就变得活生生起来！而一个人最美丽的状态就是进入那个活生生的状态。

202、射箭时只要精力专注，即使是石头也可以穿入，怎么能说困难可怕呢?

203、)我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。

204、这次讲座讲的非常精彩，大家非常喜欢。

205、他认真地把我们作文中的每一个错别字都挑出来，真是我们的好老师。

206、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

207、回到教室，同学们仍沉浸在拔河的氛围中，讨论着，争执着，仿佛忘记了六月的炎热，忘记了复习的紧张。过了一会儿，教室里渐渐安静下来，只听见笔头在纸上发出的“沙沙”声。我想这次同学们的作文一定写得很好，因为我们已经找到了感觉。

208、我翻开书，流利地朗读下一课的生词，同桌却眼巴巴地瞪着生词直发愣，嘴巴也张不开，脸憋得通红。

209、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。

210、自来水是压出来的，时间是挤出来的。

211、中考得高分的秘诀就是少丢分!

212、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

213、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

214、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。

215、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。

216、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。

217、林老师两手空空，流利地向我们讲起了四五千年前的故事。这节课我们自始至终都入神地听着。

218、一个懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳——我指的就是你呀，我的友人！一个人，最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可笑的是狂妄，最可敬的是拼搏；你和无知无缘，你摒弃了自私，你白眼对狂妄，你有的是拼搏。我可敬的人！

219、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！

220、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。

221、老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！

222、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

223、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

224、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

225、老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。

226、时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。

227、上课铃响了，同学们陆续的走出了教室，而一位同学手中拿着课外书，全神贯注地读着书，一会儿眉头紧皱，好像陷入了困境。

228、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

229、教师需要更新的一桶水，一桶清水—缺少的水—浑浊的水—清澈的水。朱熹说“问渠那得清如许，为有源头活水来。