描写人物用三个动词写一句话53句

1、植树节到了,我们一起去植树,我负责浇水,一个下午,我们植了五十棵树呢。

2、我背上书包，走到学校，打开教室的门，走到了座位上，放下书包，取出书本，开始读起来。

3、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

4、听见妈妈开门的声音，我急忙关掉电视机，捧起书本看了起来。

5、今天我们一起去植树，我先挖坑，再把树苗放进去，再埋上土，最后浇上水。

6、看见妈妈睡着了，我给妈妈盖上被子，又轻手轻脚的关上房门。

7、他的脸是黄色的，双颊深陷，尖尖的下巴向前伸着，两只狡猾的小眼睛里转动着两只眼睛。

8、他抱起一束鲜花，走到爸爸的遗像前，把鲜花放到遗像的前面。

9、我的心开出了朵朵花，会蹦出来似的。

10、坐在驾驶座上的小明，系着安全带，摸着方向盘，看到斑马路上有骑着自行车的人穿过，听到坐在副驾驶座上的爸爸喊刹车，急忙刹车，吓得满头大汗，赶紧拿出折叠好的手帕，擦了擦汗。

11、我太紧张了，我张开嘴站在那里，我的心都快跳出来了。

12、我们说不出我们有多高兴。风似乎在我们脚下吹过，我们走得又快又猛。

13、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。

14、我打开书包,翻开书,看了起来。

15、她走上讲台拿起话筒说起话来。

16、她的心里充满了喜悦，就像路边盛开的蒲公英和猫眼。

17、今天我吃完饭，去上学。走到教室里，把书包放下，然后去擦黑板。

18、妈妈温柔地笑了，就像一缕光线从她嘴里射了过去。

19、她从嘴里挤出一点来，脸上带着亲切的微笑。

20、她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象，愉快极了！

21、仇恨，像一个怪物吃我的心，我不想吃，不安。

22、你像栗子一样把我的心撕碎。它是如此悲伤。

23、他倚在客厅门框上，好像被锤子敲昏了似的。

24、他的心怦怦地跳着，他按门铃的手颤抖着，但他没有按。

25、我望着蔚蓝的大海，不禁哼起了一首歌，心情就像逆风航行的航船一样轻盈。

26、他快乐的嘴就像裂开的皮鞋。

27、我转身看到她的手指是我的，我很生气，真的很想打她，但我忍住了，无法阻止眼泪流下了坟墓。

28、他躺在床上看着天花板。他的脑袋里好像有一千匹马！

29、她的眼睛因激动而湿润了，两缕雾气聚在眼睛里，最后变成两滴眼泪，顺着她的面颊滚落下来。

30、我的心情特别如滔滔江水，连绵不断，又如黄河泛滥，一发不可收拾！

31、这个意外的失败，让同学们一个个像霜冻打在树叶上，顿时无精打采。

32、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

33、刻画人物形象可亲可感。一般同学的作文如果表现妈妈的，选材不外乎雨天送伞、生病半夜送去医院、失败了鼓励自己等等，耳熟能详、老生常谈，毫无新意。本文的小作者既刻画了温柔的妈妈形象，又表现妈妈知识渊博、顽皮幽默的形象，为我们呈现出一个新型的、别具个性的新时代的妈妈典范。

34、嫂子的怒气像山洪一样一下子冲了下来。但是她控制自己的力量比山洪还要大。

35、我觉得自己好像已经到达了喜马拉雅山的顶峰。

36、她是个文静的人，脸红得像墙上的对联。

37、他的脑袋里有一阵旋转，耳朵里有一阵尖锐的、幽灵般的声音，眼前有一个有点斑点的影子，像烟雾一样。

38、他一路上哼着小曲,扭着小舞,快活地去朋友家。

39、一方面，他恨她不快乐；另一方面，他为自己的懦弱感到羞愧。

40、她感觉很舒服，就像夏日凉爽的微风，从山泉中畅饮。

41、妈妈边看电视边织着毛衣，嘴里还哼着小曲。

42、爸爸答应了她的要求，她立刻喜形于色，眉宇间欢乐飞扬，两只眼睛眯得像两弯小月牙。

43、当他听到这个消息时，他的心像刀一样痛。

44、姑娘红了脸，害羞地低着头笑了，像出水的荷花，又像雨中的桃花。

45、当他累了的时候，他常常懒洋洋地躺在床上，就像一个无精打采的大葱。

46、当我想到它的时候，我就像一只破茧的飞蛾一样兴奋。这是一次痛苦的遭遇。

47、她被侮辱得面红耳赤，嘴唇发抖，脑袋嗡嗡作响。

48、我打开冰箱，拿出一瓶可乐，拧开瓶盖大口喝了下去。

49、放学了，我背起书包，一路快跑，总算登上了回家的末班公交车。

50、他刚起来就忙着下地干活儿。

51、那是过去的事了，现在想起来真叫人难为情，我不禁脸红了。要是有治疗忏悔的药就好了。

52、他瞪着我，扬起眉毛，脸上布满了像耗子猫一样的血丝。

53、机器人能把果子从树上摘下来，装进纸箱，运到指定的地方。