一年级用西瓜写一句话精选80条

1、人生很忙，放空一点，看桃李争艳美景无限；人生很短，放下一点，当功名利禄过眼云烟；人生很美，放眼一点，扬梦想风帆目标实现；人生很甜，牵挂一点，拥情谊缱绻萦绕身畔；人生很暖，问候一点，让祝福激荡彼此心间！

2、吃完一块就扔一块瓜皮，等小狐狸吃完西瓜，地上全是西瓜皮。

3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

4、这堂课别具一格的地方就是吃西瓜，尽管我上过很多课，但是当堂开吃还是史无前例的，这真是一堂有趣的课呀！

5、西瓜的外皮是深绿色和绿色的，还画着一条条波浪线很漂亮。切开西瓜，里面的果肉是红色的，西瓜籽是黑色的，咬上一口，你会觉地很甜，同时，也会流着西瓜水。切了西瓜，我和妹妹和表妹都争着吃。

6、这里的风景真美,真让人流忘返呢!

7、花生炒得火候极好,脆生生的,嚼碎一个四周立刻香气扑鼻;苹果很甜，枣子也很甜,枣核小,骨肉又厚实,略微带着酒气,原来还是醉枣。

8、首先外婆教我和妈妈分辨西瓜熟没熟，外婆说看离西瓜最近的那条丝藤，如果是黄色的就说明熟了，如果是绿色的就没熟。

9、听外婆讲完我和妈妈就开始摘西瓜了，我总是喜欢找大的西瓜摘，摘之前会先看看它的丝黄没黄。

10、我迫不及待地拿起一块西瓜咬了一口，哇，又凉又甜，真解渴！我一下子吃了四块，小肚子吃得圆圆的。

11、描述性格和语言：要对图中人物的性格，爱好，神态、语言、心理活动进行细致描写，图中人物的性格和心理描写可以通过细致观察之后，结合实际发挥想象力来写。如：每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过，她都会甜甜地叫一声：“叔叔阿姨好！”叔叔阿姨们都很开心。

12、暑假了，天气闷热，骄阳似火。夏天是我最喜爱的季节，因为夏天可以有许多好吃的东西，冰激凌、冰西瓜……，可现在的我却不敢乱吃。

13、解放军叔叔帮阿姨背包呢！

14、外婆做做的饭菜太好吃呢！

15、夏天来了，在各种各样的水果当中，我最爱吃的水果是西瓜！

16、这些西瓜虫长得胖嘟嘟的，身上都披着一件黑色、硬硬的盔甲，亮晶晶的很神气。

17、描写颜色和功能：要描写物品的功能或用途。对于日常用品，如橡皮、铅笔等可以略写几句功能；对于有些比较复杂的物品，如玩具汽车，就可以详细地描述其功能或用途，重要的是能够突出物品的特色。

18、水果店里的水果各式各样，有红红的苹果，有黄黄的香蕉，有甜甜的西瓜。

19、他满以为种西瓜有利可图，没有想一场雹灾使他的美梦落空了。

20、我在学校看到许多西瓜虫，它们的身子是椭圆形的，外壳是一片挨着一片的象半圆形瓦片一样的鳞片，西瓜虫喜欢潮湿阴暗的地方，稍有风吹草动，便立刻卷成一团，藏在自己的鳞片里。

21、西瓜，提起这个名字，大家都应该很熟悉。但，人也有欺骗的时候;瓜也有不甜的时候;啥时商贩才能走出欺骗的怪圈?

22、不一会儿，他发现了一只野兔，又丢下西瓜，向野兔扑去，而兔子很快就没影子了。

23、我发现西瓜里面是红红的，果肉里面带几颗黑油油小黑子。

24、别人都有宠物，我还没有，我就抓了七只西瓜虫来做我的宠物。

25、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

26、在路边有一台机动三轮车上,装了满满的一车大西瓜,西瓜又圆又大,真招人眼馋!

27、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。

28、它找到一块大石头，坐在上面狼吞虎咽地吃起西瓜来。

29、今天，爸爸买回了个大西瓜。这个西瓜是圆圆的绿绿的，我摸了摸它，光滑光滑的，像一只绿色的大皮球，真逗人喜爱。

30、西瓜圆圆的，绿绿的，可以当球滚来滚去很好玩。翠绿的瓜皮上还有黑色的弯曲的条纹，让它的外表更漂亮。

31、这个苹果不但很大，而且也很甜。

32、剖开西瓜，闻到一股清甜的味道，我看见了红彤彤的西瓜肉和黑黑的西瓜籽，像一群坐在红地毯上的小朋友。用手拿一块放进嘴里咬了一口，又香又甜，西瓜汁充满了我的嘴巴，让我越吃越爱吃。

33、西瓜象一个大皮球。它的皮上有一道道的条纹，有的条纹是浅绿色的，有的是深绿色的。西瓜的瓤是大红色的，一闻一股香甜的气味扑面而来，咬一口凉凉甜甜的，非常好吃哦。

34、在水果王国中，有许多的成员，比如：柚子，西瓜，草莓，火龙果，香蕉......在这么多的水果中我最喜欢吃的就是柚子。

35、一会儿，小熊来到西瓜地摘西瓜吃，他把月亮摘走了，在水里洗。

36、在他吃得正高兴的时候，突然一块西瓜皮滑得他四脚朝天。

37、酷暑难耐，小明的妈妈给小明买了一个大西瓜。

38、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

39、图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

40、把瓜切开，是红红的果肉，还有黑色的小瓜子，汁水也很多。看着让人直流口水。要是在夏天，放学回家，吃上几牙儿西瓜，那该多美呀！

41、这个故事真有趣！顽皮的月亮扮成了西瓜，因为这时的月亮是圆的，我想月亮弯的时候可以扮成香蕉，还可以扮成小船在水里漂。

42、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

43、细节：大胆想象，巧妙构思，丰富过程部分。

44、酷热的太阳把许多大西瓜都晒得爆裂了。

45、草莓红红的，苹果红红的、大大的，西瓜圆圆的，皮是绿绿的，香蕉弯弯的，好像小船，葡萄一串串的像小水珠，橘子圆圆的，桃子粉粉的脆脆的，梨黄黄的甜甜的。

46、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

47、拿来的几个西瓜，不一会儿就让大伙五马分尸般吃完了。

48、你知道吗？西瓜、苹果、草莓还各有各的名头呢！西瓜是热带果王，苹果是记忆之王，草莓是水果王后呢！

49、这个回答真的天衣无缝！

50、从前有一棵很老很老的树，这棵树的名字叫百果树，它的身上有好多水果，有草莓、苹果、西瓜、香蕉、葡萄、橘子、桃子、还有梨。

51、明明的脑袋瓜子真的很聪明！

52、有人负责浇水，把泥土弄得湿软一点；有人负责找枝条挖土；还有人负责拿树叶引出更多的西瓜虫。

53、到了之后，我们看见了向日葵和西瓜，途中章昊坤摔了一跤。

54、爸爸回来了，他一手提着大大的西瓜，一手拎着一大袋子菜，小军连忙帮爸爸拿大西瓜，爸爸点头微笑。

55、描写身份：看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如：邻居家的小妹妹有三岁了。

56、一天，小明的妈妈叫小明去买西瓜，他买了一个又大又圆的西瓜准备抱回家。

57、妈妈买来了一个大西瓜，我可高兴了，细细地观察起来。

58、大西瓜是椭圆形的，披着一身绿衣服，摸起来凉凉的，光光的。

59、我家今年也吃了不少西瓜，但西瓜皮一点没丢。我奶奶把西瓜皮外面的一层硬皮刨去，再洗净切成条，然后加些食盐，过一两小时后就炒着吃。炒熟的西瓜皮又香又甜又脆，好吃极了，真是下饭的好菜呢。你不妨也试试吧。

60、一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。

61、看见奶奶把西瓜放在锅里炒，我真是哭笑不得。

62、每个人都有自己最喜欢的水果，荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要问我喜欢吃什么水果，那当然非它莫属，它就是外观看起来像火焰一样的，果肉多汁味美的火龙果。

63、我的爸爸是一名美发师,爸爸的身体高高的,肚子也胖胖的,像一个贺溜溜的西瓜。每天回家我都摸他像西瓜的肚子。

64、如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽。

65、吃一口西瓜，感觉沙沙的、甜甜的、水水的，丝丝清凉，沁人心脾，爽极了！西瓜其实是圆圆的绿绿的，周围有一圈绿色的波浪线花纹，好像玩具皮球。

66、开头：说明描述一件事要包括事情的起因，经过和结果。

67、最后，它走到一条小河边，看见河里有许多小鱼儿，它丢下西瓜又去捉鱼儿。

68、未来人吃的水果可新奇了!七色西瓜是我发明的水果中最受欢迎的一种。

69、蓝蓝的天空白云飘，我被妈妈叫去买西瓜了!到了卖西瓜的地方，我问清卖价后，请老板为我挑一个好瓜。

70、我真的非常非常喜爱我的妈妈，我的妈妈特别特别的勤劳，每天天不亮，她就起床为我准备早饭，然后送我上学校，每天下午来接我回家，然后准备晚饭，吃完晚饭之后，妈妈还要辅导我的学习，我的妈妈还真的特别特别的善良，她从来不会去轻易的伤害任何一个人。

71、嘭的一声好像西瓜打开了门，看起来一定很好吃，我把它切成了一块一块的，好像一只只帆船，我尝了尝，味道甜甜的很好吃。

72、一进超市门就听见了许多的杂音，不光是这样。还有许多的人在选购自己要买的东西，因为今天是周末，所以人特别特别地多，妈妈先带我去买了西瓜，炎热的天气，不买这样解暑的东西那么就可惜了！

73、今天不但穿了红衣服还吃了个西瓜。

74、小猴才走了没几步，就发现了一个大西瓜，它丢下桃子，就抱着西瓜往家走的时候。

75、今天，我看了一个故事叫《顽皮月亮扮西瓜》。

76、我的同学谭宸东，他脑袋圆圆的，像一个小西瓜，个子有点矮，也瘦，但是跑起来没有我快。

77、微风徐来，湖面荡起一丝丝涟漪。

78、你在吃七色西瓜的时候会有一张表格，上面写着：红色西瓜块吃了能心情开朗;橙色西瓜块吃了能有许多营养;黄色西瓜块吃了能使你少生病;青色西瓜块吃了能使你变得聪明;蓝色西瓜块吃了能使你一天都有一个好心情;紫色西瓜块吃了能使你心想事成。

79、请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

80、西瓜的种子是爷爷精心挑选的，所以苗长得特别好。