鼓励演讲稿鼓励阅读的演讲稿(锦集5篇)

时间:2023-09-24 00:21:17   浏览:37350

时间过得真快!高中入学考试即将到来。高中入学考试对我们来说只是一场考试。是你决定了你心中的天空是阴天还是阴天。你担心关于高中入学考试的演讲吗以下是小编为大家收集的鼓励演讲稿鼓励阅读的演讲稿(锦集5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大家早上好!今天,我演讲的题目是《中考后的思索》。

同学们,昨天你们过的快乐么?作为老师,我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过,又迎来了家长会,昨天的周末你们过的肯定是有喜有忧,有笑也有泪。

同学们,不管成功与否,它都已经成为了昨天,我们要总结经验,把握好今天,迎接明天。期中过后,又是一个全新的起点,带着一丝火热的希冀,留着一串成长的足迹!

回首这半个学期,我们在知识的海洋里尽情的遨游,学到了丰富的知识,不过多少也会有不和谐的音符:比如,有的同学不认真完成作业,老师屡教不改,甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪明,而是愚蠢的表现,是完全不对的。

作为一名学生,应该时刻提醒自己,上课认真听讲,作好笔记,放学回家,及时的做到温故知新。每天认真做一下反思,今天的知识,我掌握了没有,还有哪些不会,不会的及时向老师或同学请教,不能不管不问,否则,这座无知的山回越垒越高,最终导致你走向失败的彼岸。如果每天你都认真反思自己,天天坚持,这样就不会忘记老师讲过的知识,还可以加深自己的印象。如果平时每一天都像考试逼近一样去学习,一定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遗憾。

作为一名学生,需要的最重要的东西,就是要拥有一颗平常心,要对自己有信心,有恒心,有决心,勇争一流,把心态调整好,只要把自己的心态调整好了,紧在平时,做在平时,考试时就会发挥好,成绩就会显现,到时就找到了自豪和骄傲。

同学们,快快行动起来吧!努力学习,把握今天,积极投入到学习之中,体会学习的成功和成功的快乐吧!

夕阳的余晖透过明净的玻璃窗,眷顾着你们跃动的笔尖,我倚靠在黑板前,内心涌起一股莫名的感动,这是你们最后一节自习课。初夏混杂着草香的明媚的风,拉起你们蓝色衣角,我站在队伍的右后方,看着你们斜上45度望向国旗的侧脸,内心猛烈一颤,这是你们最后一次参加升旗仪式。蓊郁的林荫道与古朴的钟楼,安详有致的错落在你们的身后,你们簇拥在一起嘴角上翘,皓齿外露,用相机定格着这灿烂的笑容,我站在文化墙前,欣慰与失落杂糅在我的眉间。

这是你们最后一次在校合影。每当忆及这些画面,我的心便会瞬间融化。面对即将踏上新征程的你们,我有几句叮咛要放进你们的行囊。孩子们,做宽容的人吧。还记得蝉鸣初起的季节,胖胖的你因多次不完成作业被科任老师一纸上告,想着我再一次的苦口婆心化为泡影时,我忍无可忍,怒火中烧,一路小跑冲进教室。当时正值课间操,我知道偷懒的你一定最后离开,就在我即将大发雷霆时,我看到你慢吞吞地走向教室后门,眼睛平视前方用食指准确且优雅地关掉了两个电灯的开关。

就在那一刻,我仿佛看到了你头上的光环,看到你身后扇动的洁白的翅膀。瞬间,我明白了,原来你们每个人都是天使,都有带上光环、闪闪发光的时刻。正是因为如此,才不要苛求别人成为你的心中所想,要用宽容的心对待每一精品文档37个人。允许犯错、允许改正、允许求同存异、允许保留搁置。孩子,谢谢你给了我一个机会,让我看到了宽容带来的美好世界。孩子们,做善良的人吧。还记得微雪初飘的季节,我们围坐在一起上一节班会课。议题大概是路边行乞的小孩儿该不该接受施舍。当时你们中的大多数持反对意见并热火朝天地揣测着钱的去向。

正当大家得意并感动于自己的正义感时,一向沉默寡言的你刷地站起来,声音不大但字字铿锵:我会给钱。我记不得后来是怎么结束的,但当你黑亮的马尾辫甩下的那一刻,我浑身战栗,因为你对良善的坚守。孩子们,你们还太小,我们且不去衡量法律和道德哪一种底线更值得尊崇。我只想说,善良是人性之本,也是维系社会温情之基,它使我们远离冷漠,它拥有静水流深的力量,潜移默化地在你我的心中暖起了一朵朵关爱怜悯的小花,终而使我们生活蜂围蝶阵、花团锦簇。孩子,我为你的善良深深地感动并希望你们能够终身践行它。孩子们,做脚踏实地的人吧。还记得银杏初落的季节,你染着咖啡色的齐肩发,画着扮熟的眼线晃进我的视线时,我有些头疼。你是复学生,但我从你打扮上看不出任何愿意复学的诚意,那只书包也是大而空荡,无非摆设。巧合总是这样发生,我和你目光对接的一瞬间,我迅速地从你顾盼分明的眼里读出了求助的信息。于是,我们开始每周促膝精品文档37谈心。

你说渴望独立、渴望自由。之前异性的欣赏与宠溺迷住了你的双眼,你认为依靠美丽的外表就可以一步登天。殊不知,这一切都需要依靠自己一点一滴的努力。我们一次次的交谈,我一次次的期待,你一次次的反复,一个个古今中外优秀女性的事例让你明白了只有脚踏实地的行走才能获得最大限度的自由。你听进了我的话语,卸掉了不合年龄的妆容,心悦诚服地拿起书本。最终你以比入学时高了两百分的成绩考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能够一直脚踏实地的走下去。在提前三个月结束产假、重新接回班级的第一个教师节,我收到了你们自己凑钱买的巧克力蛋糕。在还没有完全加固好的充满“后现代”风格的教室里,那盒蛋糕显得异常精致。当你们齐声喊道“老师,辛苦了”,我被你们的感恩之心震撼以致于泣不成声。

今天,就请允许我说出心声吧。孩子们,老师不辛苦,一点儿也不觉得辛苦。因为我从来不是把教师当做一份仅供谋生的职业去做,而是已经将它作为我生命的一部分,是我将拼尽一生去完成的一份挚爱的事业,它是我的精神支柱,是我誓死扞卫的信仰。为我爱的你们,为我爱的事业,为我的精神信仰去点滴作为又有什么辛苦可言呢!我不需要一豆孤灯、满堂星辉作为我付出的证明,我也不愿用老黄牛、滴泪红烛这样苦情的角色来定位自己。

因为我对你们的爱以及由爱而生的责任,使我有信心擎精品文档37起教育的这一方蓝天。我想我不应该是海德格尔所说的“筑居”者,因为我不是仅为了生存而碌碌奔波的人;而应是栖居者,一如德国古典诗人荷尔德林所言是诗意地栖居在大地上的人,是用爱的信仰与精神的力量在行走着的人。也正因为此,在面对你们父母期待与询问的时候,我的眼神才不会闪躲,我的言语才掷地有声,我的膝盖才坚实有力,我的脊梁才会骄傲的挺起!孩子们,上路吧,带着我的叮咛,且行且珍惜!

2) 精诚所加,金石为开。 ——《后汉书?光武十王列传》

5) 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。—— 《罗丹艺术论》

9) 天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。—— 歌德

10) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

12) 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

16) 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ——宋·朱熹·观书有感

17) 课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

18) 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

19) 我曾经也一味地以为,学习是痛苦的。在题海中,我无法自拔。在书堆中,我欲哭无泪。我只是拼命地写着,拼命地记着,拼命地应付考试,仅此而已。但现在,我告诉自己,学习是快乐的。在学习的花香中,我微笑着,我沉醉着。

20) 提起学习这个字眼,同学们是在认识不过了,在字典里学习的意思是:从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。其实这只是它的表面意思,但是一些同学却没有理解它的真正内涵。

大家好,我是三(2)班的江某某。今天我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。每天早上,我们面对着日出来到校园,阳光照耀在我们的脸上。我们坐在教室里,老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。我们热爱学习,因为我们知道一个道理。只有掌握科学文化知识,我们才能长大后成为对社会有用的人。

子曰:知者不如善者,善者不如乐者。刚上学的时候,我们还是不太懂的学生。后来老师教了我们很多知识。我们经常选择一些课外书籍供我们阅读。一本好的课外书籍,就像一把闪亮的钥匙,为我们打开了知识的大门。阅读让我们了解中国的荣耀与屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比伦灿烂的文明。

读书就像读一个五彩缤纷的春天,在晚年有美丽的河流和山脉,在春风有芬芳的花草。百花齐放,百鸟争春,我在这本书的海洋里寻找奥秘。书籍是我们丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:书让我成为一个快乐的人。就这样,书让我成为精神巨人,书让我们知识渊博。书是我们永远的老师!

阅读开阔了我们的视野,教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;让我们学会勇敢和坚强。我们在阅读中快乐成长,在学习中不断前进。

通过阅读,我逐渐爱上了写作。去年我的诗《草原上的小木屋》发表在《鲁滨逊漂流记》上,我们班很多同学也在报纸上发表了自己的作品。

书籍打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇气、正直和进步。书籍开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

以后会读更多更好的书,相信同学们也会选择和我一样的,因为读书是快乐的!谢谢大家!

书是人们一日三餐中不可缺少的一餐,要养成读书的好习惯。书能丰富我们的生活,同学们读书吧,你会知道读书和写作才是最快乐的事情,因为书是人类进步的阶梯。下面是鼓励阅读的演讲稿,希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们:

今天我来和大家介绍一下我的读书方法。

一篇好的文章会让我陶醉在书的海洋。一本好书会使我知道书是智慧的结晶,“读万卷书,行万里路。”教导我们要多读书,读好书,才能飞得很远,学到更多的知识。一句“为中华之崛起而读书。”就让我从小养成了读书的习惯。刚开始读书的时候,我就会觉得书是一种复杂的东西,比如说一本《红楼梦》我看后觉得古词太多,很复杂,太过于深刻,读不懂也就不喜欢。当我再翻开一次的时候,便津津有味地看了起来。

书是人们一日三餐中不可缺少的一餐,要养成读书的好习惯。书能丰富我们的生活,同学们读书吧,你会知道读书和写作才是最快乐的事情,因为书是人类进步的阶梯。

亲爱的老师、同学们:

古今中外有许许多多名人的成功,都得益于好读书,真可谓是“读万卷书,行万里路”。我也喜欢书,特别喜欢看小说,每当读到精彩处,都会逐字逐句反反复复地读。我有很多精彩的读书故事。

记得我刚刚读“久分必合,久合必分”的《三国演义》时,很多故事情节都给我留下了难以忘怀的深刻印象。一天,我津津有味地看起来《三国演义》,恰巧读到“曹操官渡之战大败袁绍”一回,我本来就对打仗一类书特别感兴趣。这下更是兴趣倍增,我从头到尾认认真真地看了两遍,直认为自己已经透彻地理解了,便眉飞色舞地讲故事给爸爸听:“曹操在白马打得袁军满地找牙……刘备趁此机会开溜……”我讲得滔滔不绝,手舞足蹈,奇怪的是爸爸听了后沉默不语。等我讲完了,爸爸问了我几个书上没有的问题。比如:“官渡之战的起因是什么?袁绍为什么要和曹操决一雌雄”?我顿时哑口无言,心中非常不解,这些问题怎么书上都没有?当然,我一个也答不上来。爸爸见状,语重心长地说:“读书不能囫囵吞枣,要有打破沙窝问到底的精神。你的生命才会长得越来越茂盛。”我听了爸爸的话惭愧地低下了头,真为自己刚才的沾沾自喜而后悔。

从此以后,我读书总要多问几个“为什么”发表的见解越来越深刻。是啊!书是我生命中的一片“绿洲”,我不仅要远远地欣赏它,更要细细品味它,才能发现它丰富的内涵。我愿意让书成为我心中永远的“绿洲”。

亲爱的老师、同学们:

我的兴趣爱好非常广泛。我喜欢弹琴、画画、跳舞……但是其中我最喜欢读书。我在家里有个外号,叫“书虫”。为什么呢?别急,听我慢慢道来。

这就是一个书虫的故事。看到这,你一定知道我是谁了吧。哈哈,我就是—邵婉莹。

亲爱的老师、同学们:

自从学校开展“我读书,我快乐。”的活动以来,全校爱阅读的人与日俱增。当然,我也爱上了阅读,也从中尝到了阅读给我带来的乐趣。

记得有一次下课,我和几个同学围在一起玩起了成语接龙的游戏。大家都信心汇成商学院,成语一个一个接下来,谁都没有被难倒,看来大家也都在努力的阅读呀!经过一番紧张激烈的“淘汰赛”终于几个同学招架不住,纷纷败下阵来。战场上只剩下我俩,最后的战争拉开了序幕。我先起了个头,“一心一意”他立刻回应,“异口同声”,我在加击,“声东击西”,他依然信心十足,丝毫没有破绽露出。“关山招蒂”,“地广人稀”。“惜墨如金”。我俩不相上下,各自寻找着对方的破绽,经一番激战后他显然有些招架不住,露出破绽,我见机会来了,乘胜追击。经一番努力拼搏,我获得了最终的胜利,真是“皇天不负有心人”哪!

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。在书中,存在着许多成语,多读书,就能在脑中,积累更多的成语。日积月累,在词汇方面能得到充实,书也是良医,放在你悲伤难过时,看一些搞笑类的书,能让你心情舒畅。当你成绩低下,多看一些文学类读物,能让你懂更多知识,更多道理,来充实自己。

“我读书,我快乐”。在阅读中,大家都受益匪浅,希望大家能够持之以恒,让书真正成为我们身体中的一部分,让我们在书的海洋中尽情畅游,让书伴我们成长。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是一个小书虫,虽然在班中我读书不算最多的,但是,阅读带给我的快乐的确是最多的。

上个学期,古诗词积累单元测试的前一天晚上,我正在写作业。以信我每一天都要看很长时间课外书,可不巧,那天妈妈下了禁书令,手头只有一本《古诗70首》。我无奈地咬着笔杆子,怅望我的一柜“宝书”,又写起了作业。“实在没什么可读了,只有《古诗70首》了,翻一翻也好。”我心想。于是,我捧起了这本书,津津有味地看了起来。渐渐地,我发觉,以往十分枯燥的古诗词,它们的注释,它们的历史背景其实是那么地有趣,那么地有韵味。我专注地看着,居然忘记了时间。突然,楼下传来了妈妈的喊声:“陈畅南,作业做好没?”我才一拍脑袋,合上书,在作业本上奋笔疾书,而时针已经指下了八点。 第二天的语文测试可不简单,都是关于古诗的内容,有的关于作者,有的根据情景写古诗。若不是昨天无聊时的那几段阅读,我今天岂不是要考砸卫?我又怎能考86分?怎能在同学们的羡慕眼光中,夺取了第一名的桂冠?我差点激动得跳了起来,想对全班人大声说:阅读可真是个宝,它不仅给我带来 知识,又给我带来了无限的快乐! “陈畅南,八点半了,作业做好没?”我不由得一惊,连忙放下了手中的书,写起了作业。哎呀,啃着,啃着,我差点忘记了作业时间啊!


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